Kubusie brały udział w zajęciach edukacyjno-terapeutycznych prowadzonych przez panią Asię. Dzieci wykonały ćwiczenia z zakresu Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne ,,razem" i ,,przeciwko" oraz ćwiczenia rozwijające orientację w schemacie własnego ciała.Następnie Kubusie brały udział w zabawie na refleks ,,Grill" (czytanie globalne) oraz utrwalały cyfry. Na koniec zajęć bawiły się w stożku sensorycznym, który jest pomocą terapeutyczną i rozwija koordynację ruchową u dzieci.

„Kto nie lubi deszczu, kto się boi burzy,

komu w niepogodę czas się dłuży

niechaj zagra z nami w deszczowej orkiestrze,

bo my gramy razem z deszczem.

Bum, bum, bum, bum, bum – burza gra.

Szu, szu, szu, szu, szu – szumi wiatr.

Kap, kap, kap, kap, kap – kapie deszcz

i my razem z deszczem gramy sobie też...”

Życzymy Ci dużo zdrowia, szczęścia, uśmiechu na co dzień i spełnienia wszystkich marzeń.

Wszystkiego najlepszego!

Dzisiaj rozmawialiśmy o grach planszowych, czym są i jakie elementy powinny się w nich znaleźć Następnie ułożyliśmy na dywanie ścieżkę z krążków gimnastycznych – to pola gry. Na niektórych polach położyliśmy po kilka skarbów jesieni: kasztanów, orzechów, szyszek i czerwonych jabłuszek. Dwie równoliczne drużyny ustawiły swoje pionki na polu startu i po kolei rzucały kostką, przeliczały kropki i pokonywały pionkami pola zgodnie z liczbą oczek. Zbierały również znajdujące się na polach dary jesieni. Drużyna czerwona pierwsza dotarła do meta, a zielona zebrała dużo więcej skarbów.

W piątek 10 października obchodziliśmy Dzień Drzewa. Kubusie obejrzały wzruszającą historię o niezwykłej przyjaźni małego chłopca i drzewa pt. „Drzewo, które umiało dawać”, poznały budowę i rodzaje drzew. Dowiedziały się jak ważne są dla nas drzewa, jak wyglądają w poszczególnych porach roku, kto w nich mieszka, co nam dają i dlaczego warto o nie dbać. Ułożyły je z figur geometrycznych, patyczków, guzików. Stworzyły również sensoryczne, jesienne drzewa z tworzywa przyrodniczego, papierowych rolek i płatków kosmetycznych barwionych pipetami. Bawiły się listkami do utworu „Trepak” P. Czajkowskiego i wykonały zadania w Albumie Narracja – Kreacja.

Kubusie zrealizowały pierwsze zadanie z Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego ,,Gramy zmysłami". Dzieci przeszły boso po ścieżce sensorycznej (kasztany, różne faktury). W trakcie zajęć mogły, też pobudziać zmysł dotyku, węchu, wzroku, dotykając żele różnego koloru i zapachu, a także pobudzać zmysł słuchu podczas występu ,,Śpiewającego kaktusa".