Od 2 do 20 lutego trwa elektroniczna rekrutacja do naszego przedszkola. Rodzice, którzy chcą aby dziecko w kolejnym roku szkolnym kontynuowało edukację przedszkolną w naszej placówce muszą złożyć deklarację kontynuacji. Wnioski należy składać zgodnie z instrukcją zamieszczoną na stronie naboru:

https://nabor.pcss.pl/nowasol/

Serdecznie zapraszamy przyszłych przedszkolaków

i ich rodziców oraz opiekunów na Dzień Otwarty

w naszym przedszkolu dnia 11lutego,

w godzinach 16.00-18.00. 

To okazja, by:

• zapoznać się z ofertą edukacyjną przedszkola,

• zwiedzić sale zajęć i gabinety terapeutyczne,

• porozmawiać z nauczycielami i specjalistami (pedagogiem, psychologiem i logopedą).

Na dzieci czekają atrakcje. Rodzice będą mieli okazję

zapoznać się z kadrą pedagogiczną, rozkładem dnia,

a także zadać pytania o wszystko, co jest związane z pobytem dziecka w przedszkolu.

W planie zabawy grupowe, zajęcia muzyczno-ruchowe, zabawy plastyczne i sensoryczne.

Prezentacja sposobów realizacji Planu Daltońskiego, zajęć metodą Marii Montessori oraz Sensogimnastyki Smyka.

Przewidziane jest również zwiedzanie przedszkola.

Mamy nadzieje,że wizyta w naszym przedszkolu ułatwi Państwu podjęcie decyzji
o zapisie dziecka do naszej placówki.

Zapraszamy!

Informujemy, że zajęcia relaksacyjne dla dzieci zaplanowane na 5 lutego zostały odwołane.
Przepraszamy za wszelkie niedogodności i dziękujemy za wyrozumiałość.

28 stycznia w Nowosolskim Domu Kultury odbył się XVII Powiatowy Festiwal Kolęd i Pastorałek. Wydarzenie zgromadziło wielu młodych wykonawców oraz miłośników świątecznej muzyki. Podczas festiwalu zaprezentowała się m.in. grupa Tygryski, która wystąpiła z utworem „Gdy pan Jezus…”. Ich występ został ciepło przyjęty przez publiczność i sprawił wiele radości zarówno wykonawcom, jak i słuchaczom. Wydarzenie było dla uczestników ciekawym, wartościowym doświadczeniem muzycznym 😊.

Drodzy Rodzice!

W lutym 2026r. rozpoczną się w naszym przedszkolu zajęcia w oparciu o metodę SensoGimnastyki Smyka. Są one adresowane do dzieci najmłodszych (1-4). SensoGimnastyka Smyka to metoda, która odpowiada na potrzeby najmłodszych dzieci: nadwrażliwości sensoryczne, problemy z koncentracją, napięcie emocjonalne. Program pracy z dziećmi opiera się na nowoczesnych formach wspierania rozwoju dzieci zgodnych z integracją sensoryczną i neuronauką. Zajęcia mają na celu rozwijać zmysły i wspierać rozwój senso-motoryczny dzieci – od motoryki i mowy po regulację emocji, koncentrację i budowanie relacji. Przedszkolaki nauczą się też współpracy w sposób naturalny i radosny. Zajęcia odbywać się będą raz w tygodniu, a prowadzić je będzie certyfikowany trener SensoGimnastyki Smyka pedagog Agnieszka Kędzierska.

Dziś dzieci z gupy Tygryski oraz Kubusie wzięły udział w spektaklu teatralnym „Magic Circus Theatre Show”, który odbył się w Nowosolskim Domu Kultury. Spektakl wywołał u dzieci ogromne wrażenie i zapewnił dobrą zabawę dzięki magii, tajemniczości i bajecznej atmosferze tworzonej przez występujących artystów. Dodatkową atrakcją dla dzieci była możliwość udziału widzów w pokazach magii, co zwiększyło ich atrakcyjność. Największy zachwyt dzieci wzbudził występ iluzjonisty z użyciem laserów oraz żonglerka. „Magic Circus Show” łączył w sobie elementy magii, światła, dźwięku, tańca i efektów specjalnych, które tworzyły niezwykła podróż do świata wyobraźni i dostarczył niezapomnianych wrażeń 😊.

W dniach 21 i 22 dzieci wzięły udział w zajęciach z zakresu preorientacji zawodowej w ramach realizowanego projektu „Akademia Zawodów”. Tym razem przedszkolaki miały okazję poznać zawód marynarza.

Podczas zajęć dzieci dowiedziały się, jakie jednostki pływające poruszają się po różnych rodzajach wód – słodkich i słonych – oraz jakie atrybuty charakteryzują pracę marynarza. Przedszkolaki obejrzały także historię obrazkową przedstawiającą osobę pływającą statkiem typu kontenerowiec, który transportuje egzotyczne towary do krajów zamorskich – produkty, które nie rosną w Polsce.

Kolejnym etapem zajęć były zabawy utrwalające poznany zawód. Pierwsza z nich rozwijała koordynację wzrokowo-ruchową i polegała na nakręcaniu liny na rolkę po papierze oraz „cumowaniu” łódki. Następnie dzieci uczestniczyły w zabawie matematycznej – podczas słuchania rymowanki przekazywały sobie w kręgu łódki, na których żaglach znajdowały się kropki (od 1 do 5, a w starszych grupach od 1 do 10). Po zakończeniu rymowanki podawany był sygnał z określoną liczbą kropek, a dziecko trzymające łódkę z odpowiednią ilością zostawało pomocnikiem latarnika.

Zajęcia dostarczyły dzieciom wielu radości, a jednocześnie pozwoliły w atrakcyjny sposób poszerzyć wiedzę na temat pracy marynarza oraz rozwijać umiejętności ruchowe, matematyczne i społeczne.

Dziś w naszym przedszkolu miał miejsce koncert zorganizowany przez Lubuskie Biuro Koncertowe Orfeusz zatytułowany „Śpiąca Królewna”. Było to muzyczne widowisko inspirowane znaną baśnią Charles’a Perraulta. Artyści przybliżyli dzieciom opowieść o pięknej królewnie, która po ukłuciu wrzecionem zapadła w długi sen. Historię uzupełniały fragmenty muzyki z baletu „Śpiąca Królewna” Piotra Czajkowskiego. Wydarzenie okazało się znakomitą lekcją muzyki i sztuki. Dzięki koncertowi dzieci przekonały się, że muzyka może opowiadać historie bez użycia słów, a utwory klasyczne potrafią być równie ciekawe jak współczesne piosenki 😊.

W dniach 14–15 stycznia w naszym przedszkolu odbyły się zajęcia rozwijające inteligencję emocjonalną w ramach programu „Czuciaki z Krainy Emocji”. Tym razem dzieci poznały nową postać – Nudka, który pochodzi z Wyspy Znudzenia.

Zajęcia rozpoczęły się od wysłuchania opowieści o dziewczynce Anielce, która miała starannie zaplanowany wolny dzień. Niestety, z powodu niepogody oraz pilnych obowiązków zawodowych mamy, plan nie mógł zostać zrealizowany. Wtedy pojawiła się nowa emocja – NUDA, która stała się początkiem kreatywnego pomysłu na spędzenie czasu i odkrycia, że nuda może prowadzić do twórczych działań.

Po wysłuchaniu historii:

• młodsze dzieci ozdabiały kartonowe „pudła nudy” według własnych pomysłów oraz złożyły obietnicę przynoszenia do przedszkola zabawek, którymi już się nie bawią. Dzięki temu powstaną „kąciki nudy”, z których wszystkie dzieci będą mogły korzystać, wybierając zabawki z pudeł i wspólnie się nimi bawiąc;
• starszaki uczestniczyły w grze memory z podwójnymi wizerunkami postaci Czuciaków oraz grały w grę planszową, podczas której zbierały kartoniki z bohaterami programu.

Poznane podczas zajęć formy aktywności pokazały dzieciom, że istnieją proste i ciekawe sposoby na radzenie sobie z nudą, a każda emocja – nawet ta mniej lubiana – może prowadzić do czegoś wartościowego i twórczego.